一、活动主题
传承红色基因，青春勇担使命
二、活动目的
1. 引导青年重温红色历史，感悟革命精神，增强爱国爱党情怀。
2. 搭建青年交流成长平台，激发青年的创新活力与奋斗热情。
3. 推动青年将红色精神转化为学习工作的动力，助力高质量发展。
三、活动对象
河南工业大学机电工程学院学生
四、活动时间
[建议分3期开展，总计6周]
五、核心活动内容
（一） 红色经典研读会——“书香润初心”
1. 推荐《习近平的七年知青岁月》《红星照耀中国》等红色经典书目，青年自主选择书籍阅读。
2. 线下开展研读分享会，青年结合书籍内容分享感悟，探讨红色精神的时代价值。
3. 开展“红色经典摘抄”活动，青年摘抄书中金句并撰写批注，优秀作品在学习园地展示。
（二） 沉浸式主题党日——“光影忆峥嵘”
1. 红色观影（90分钟）：组织观看《觉醒年代》《长津湖》等红色影视作品，重温革命先辈的奋斗历程。
2. 情景演绎（60分钟）：选取影视中的经典片段，青年分组进行情景演绎，沉浸式感受革命先辈的理想信念。
3. 感悟交流（30分钟）：青年分享观影和演绎的体会，结合当下谈如何传承革命精神。
（三） 青年建功行动——“实干显担当” 1. 技能比武：针对青年职工开展岗位技能竞赛，针对青年学生开展学科知识竞赛，以赛促学、以赛促干。
2. 项目攻坚：组建青年攻坚小组，围绕工作或学习中的难点问题开展攻关，如技术创新、课题研究、公益项目策划等。
3. 成果汇报：各小组汇报攻坚成果，邀请专家点评指导，评选“青年攻坚先锋”团队。
六、保障措施
1. 人员保障：邀请党建专家、行业导师指导活动开展，选拔青年骨干作为活动志愿者，协助组织协调。
2. 经费保障：设立专项活动经费，用于购买书籍、租赁场地、采购奖品等，确保活动顺利开展。
3. 安全保障：制定活动安全预案，对线下活动的场地、交通等进行安全排查，保障青年人身安全。
青听党话”青年学习会系列活动方案
一、活动主题
传承红色基因，青春勇担使命
二、活动目的
1. 引导青年重温红色历史，感悟革命精神，增强爱国爱党情怀。
2. 搭建青年交流成长平台，激发青年的创新活力与奋斗热情。
3. 推动青年将红色精神转化为学习工作的动力，助力高质量发展。
三、活动对象
河南工业大学机电工程学院学生
四、活动时间
[建议分3期开展，总计6周]
五、核心活动内容
（一） 红色经典研读会——“书香润初心”
1. 推荐《习近平的七年知青岁月》《红星照耀中国》等红色经典书目，青年自主选择书籍阅读。
2. 线下开展研读分享会，青年结合书籍内容分享感悟，探讨红色精神的时代价值。
3. 开展“红色经典摘抄”活动，青年摘抄书中金句并撰写批注，优秀作品在学习园地展示。
（二） 沉浸式主题党日——“光影忆峥嵘”
1. 红色观影（90分钟）：组织观看《觉醒年代》《长津湖》等红色影视作品，重温革命先辈的奋斗历程。
2. 情景演绎（60分钟）：选取影视中的经典片段，青年分组进行情景演绎，沉浸式感受革命先辈的理想信念。
3. 感悟交流（30分钟）：青年分享观影和演绎的体会，结合当下谈如何传承革命精神。
（三） 青年建功行动——“实干显担当” 1. 技能比武：针对青年职工开展岗位技能竞赛，针对青年学生开展学科知识竞赛，以赛促学、以赛促干。
2. 项目攻坚：组建青年攻坚小组，围绕工作或学习中的难点问题开展攻关，如技术创新、课题研究、公益项目策划等。
3. 成果汇报：各小组汇报攻坚成果，邀请专家点评指导，评选“青年攻坚先锋”团队。
六、保障措施
1. 人员保障：邀请党建专家、行业导师指导活动开展，选拔青年骨干作为活动志愿者，协助组织协调。
2. 经费保障：设立专项活动经费，用于购买书籍、租赁场地、采购奖品等，确保活动顺利开展。
3. 安全保障：制定活动安全预案，对线下活动的场地、交通等进行安全排查，保障青年人身安全。
案例三：行业特色实践赋能——让青春担当融入主责主业
背景
立足行业发展需求，将“青听党话”与业务工作深度融合，引导青年在岗位建功、服务大局中践行初心使命，锤炼专业本领。
主要做法
1. 政治引领铸魂：成立青年理论学习小组，深学细悟习近平总书记重要指示精神，开展集中研讨10余次，将“忠心向党”理念融入人才培养全过程。
2. 实践一线建功：组织青年党员主动投身急难险重任务，如汛期24小时值守、人工增雨作业，一年实施增雨作业511轮次；聚焦民生需求，攻关城市积涝预警、重大活动保障等课题，建立精准服务新模式。
3. 科研创新赋能：组建青年创新团队，设立“党员攻关项目”，以“老中青传帮带”模式攻克技术瓶颈，近三年获批省部级科研项目4项，发表高质量论文9篇，获行业技能竞赛团体二等奖。
4. 激励机制护航：建立谈心谈话、导师帮带、评先评优等机制，将科研成果、实践表现与人才评价挂钩，7人入选高层次人才计划，2人获评“青年岗位能手”。
成效
青年政治素养与专业能力同步提升，形成“党建引领+业务融合+创新驱动”的发展格局，所在单位科技成果指标全国排名提升30位，青年成为行业高质量发展的中坚力量。
案例四：科技赋能数字学习——让理论传播紧跟时代潮流
背景
顺应青年数字化生活习惯，以科技手段拓宽学习渠道，打造“线上+线下”融合、“虚拟+现实”互补的学习生态，增强学习的吸引力和互动性。
主要做法
1. 打造数字学习载体：开发“翱翔青年说”等融媒体学习产品，拍摄原创微电影、MV等文化作品，利用元宇宙技术搭建虚拟校园学习场景，实现理论学习“随时随地、可感可及”。
2. 构建线上研讨平台：依托大数据、云计算等技术，建立跨地域、跨年级的线上研讨群，开展实时互动交流、专题辩论、知识竞赛等活动，打破空间限制。
3. 强化内容精准推送：根据青年职业、兴趣等标签，定制个性化学习清单，整合政策解读、理论微课、典型案例等资源，通过微信公众号、短视频平台定期推送，提升学习针对性。
4. 推动学用转化闭环：线上发起“理论实践打卡”活动，鼓励青年分享岗位践行心得，线下组织实地观摩、交流座谈，将学习成果转化为解决问题、推动工作的实际能力。
成效
青年学习参与度提升40%，数字化学习平台累计访问量超100万人次，形成“时时可学、处处能学、人人爱学”的良好氛围，理论学习转化效率显著提高
